El viaje a Costa Rica es una inmersión de verano en OneHealth

Costa Rica, a pesar de ocupar solo el 0,03% de la superficie terrestre del planeta, alberga más de 500.000 especies, lo que lo convierte en uno de los 20 países con mayor biodiversidad del mundo.

Durante casi 20 años, Sonia Hernández ha llevado a grupos de estudiantes de la UGA al país centroamericano como parte de su curso de “Medicina de la Conservación/Biología de la Conservación”. Incluyendo estudiantes de ambos Escuela Warnell de Silvicultura y Recursos Naturales y el Facultad de Medicina Veterinariael viaje les brinda una oportunidad en el país tropical para aprender sobre la salud conectada de los ecosistemas: tierra, flora y fauna.

«La intención es brindarles una comprensión de One Health, el hecho de que la salud ambiental afecta la salud de los animales y las personas», dijo Hernández, profesor designado tanto para Warnell como para CVM. “¿Qué significa que este ambiente sea saludable? ¿Qué tipo de cosas hacen los humanos para hacer que los entornos no sean saludables y cómo se refleja eso?»

Hernández dijo que Costa Rica sirve como un estudio de caso para los problemas ambientales y de One Health que ocurren en todo el mundo, especialmente en las áreas tropicales. Los estudiantes son una mezcla diversa de estudiantes de pregrado y posgrado, que representan múltiples especializaciones y múltiples universidades, no solo UGA. Todos participan en experiencias prácticas de investigación. Todos seleccionan una cierta especie de vida silvestre para investigar, y cuando el grupo encuentra esa especie en el campo, un estudiante afortunado puede hacer una presentación improvisada.

Los estudiantes también reciben capacitación práctica en investigación y métodos clínicos, que incluyen cómo manipular, anestesiar y recolectar muestras de manera segura de la vida silvestre, como aves, serpientes, perezosos, ocelotes y otras especies de Costa Rica. Y, por supuesto, trabajan directamente con veterinarios, conservacionistas y otros profesionales en Costa Rica, con quienes Hernández ha establecido sólidas relaciones durante el tiempo que lleva impartiendo el curso.

“Si vas a trabajar en conservación”, dice, “vas a trabajar en equipos de personas que no serán como tú, que provienen de diferentes orígenes. Tienes que aprender a comunicarte con estas personas, y eso significa comprender la cultura de la que provienen.

“Es importante que los estudiantes entiendan que todos los problemas de conservación en estos días comienzan y terminan con las personas. No se puede resolver ningún problema de conservación simplemente diciendo: «Vamos a poner una cerca alrededor de esta área y convertirla en un parque». Las comunidades deben participar. »

Todas las fotos de esta prueba fueron tomadas por participantes del viaje CMCB Verano 2022.